El curso desarrolla la evolución de los sistemas de comunicaciones móviles desde la Tercera Generación actual hacia la Cuarta Generación. Se presentan y valoran las nuevas tecnologías de acceso radio y de núcleo de red.

Se pretende que los alumnos que hayan seguido con aprovechamiento el curso, al concluir el mismo, conozcan:

• Las características de los canales radio móviles que inciden sobre las prestaciones de las diferentes tecnologías.
• Las nuevas tecnologías de multiacceso radio: CDMA y OFDM.
• Las estrategias de explotación óptima de los recursos radio: diversidad, programación (scheduling), MIMO.
• La metodología de cálculo de la capacidad y cobertura de las redes móviles 3G y 3,5G.
• La arquitectura funcional y protocolos del núcleo de red radio.
• La normativa y regulación tanto nacional como internacional.

Todo ello les capacitará para redactar anteproyectos de sistemas de comunicaciones móviles modernos.

METODOLOGÍA

Se trata de un curso on-line.

Es un curso, en el que, mediante una dinámica de asesoramiento continuo, se forma una comunidad de aprendizaje e intercambio de conocimiento y se vive la experiencia de un proceso docente de alta calidad.

Aprender haciendo: Se sitúa al participante ante casos, situaciones y toma de decisiones que se encontrarán en el qué hacer se su vida profesional, proponiendo la realización de actividades cercanas y prácticas para maximizar la transferencia, aplicabilidad y significación del aprendizaje

La práctica como punto de partida: El aprendizaje se plantea mediante la realización de actividades reales por parte de los alumnos y, a partir de ellas, se induce a la construcción de conocimiento en común de los principios teóricos y detección de buenas prácticas. Contenidos de consulta y material de apoyo están disponibles para cada unidad didáctica.

Los errores y la reflexión sobre los mismos: Los participantes se ven obligados a descubrir los conocimientos a partir de la práctica. Desde el primer momento se les permite experimentar y cometer errores en un entorno simulado y aprender de los demás, extrayendo conclusiones útiles.

Un aprendizaje basado en la proactividad: Para conseguir que el aprendizaje realmente se produzca, el alumno deberá ser proactivo, es decir que se procurará activamente que se anticipe, consulte, pregunte y demande mayor conocimiento e información en función de las necesidades que el crear su empresa le presente.

El curso se impartirá mediante la plataforma on-line del Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación por lo que los alumnos deberán disponer de una conexión a Internet con disponibilidad para descargar la documentación de cada módulo, participar en los debates, contestar a las pruebas que se realicen y realizar los casos prácticos en grupo.

Además de los docentes existirá un dinamizador que seguirá la actividad de cada alumno en la plataforma asegurando su rendimiento.

NOTA IMPORTANTE
Para seguir este curso, no es necesario respetar un horario concreto, es decir, no es necesario respetar las mismas franjas horarias para trabajar, sino por el contrario, disponer de los ratos libres o más desocupados para realizar el curso. Habrá días que podrá conectarse a unas horas, y otros días a otras. Habrá días en los que le dedique al curso más tiempo, y otros que apenas entre 5 minutos. Aunque no es necesario u obligatorio entrar a la plataforma todos los días, sí es recomendable, ya que el nivel de actividad que se suele generar en los cursos (propiciado por los propios alumnos además de por los docentes y el dinamizador) establece una dinámica natural de ritmo que es asumido sin problema por cada participante.

PROFESORADO

D. José María Hernando Rábanos: Actualmente, Profesor Emérito de la Universidad Politécnica de Madrid en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación. Es autor de varios libros sobre Radiocomunicaciones, Comunicaciones Móviles, Sistemas GSM, GPRS y UMTS, así como de numerosas publicaciones en revistas especializadas del IEEE. Ha colaborado en trabajos de la Unión Internacional de Telecomunicaciones. Es autor de múltiples proyectos de sistemas de comunicaciones moviles y consultoría para organismos Públicos y empresas privadas. Preside el Grupo de Espectro (Gesp) del COIT.

D. Manuel Alvarez-Campana Fernández-Corredor: Ingeniero de Telecomunicación (1988) y Doctor Ingeniero de Telecomunicación (1995) por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Profesor Titular del Departamento de Ingeniería de Sistemas Telemáticos de la UPM, donde desempeña su actividad docente e investigadora desde 1989. Ha participado en diversos proyectos dentro de programas de investigación nacionales e internacionales, así como en numerosos contratos para empresas del sector. Sus líneas de trabajo actuales se centran en temas avanzados de redes de comunicaciones, incluyendo aspectos de calidad de servicio, caracterización de tráfico, integración de servicios y movilidad. Autor de más de 50 artículos y ponencias en congresos y publicaciones científicas.